W drodze na spotkanie z kozio艂kami 馃榾馃悙

W czwartek, 20 pa藕dziernika m艂odsi uczniowie naszej szko艂y wyruszyli na wycieczk臋 do Poznania. Wyjazdowi towarzyszy艂y niema艂e emocje, bo to pierwsza taka dwudniowa wycieczka uczni贸w klas I-III. 

Podr贸偶 rozpocz臋li艣my z samego rana. Pierwszym jej celem by艂a pozna艅ska Palmiarnia.  Po wej艣ciu do 艣rodka, mogli艣my obejrze膰 egzotyczne ro艣liny oraz ryby. Na w艂asne oczy zobaczyli艣my ro艣liny mi臋so偶erne, piranie, p艂aszczki i inne wyj膮tkowe okazy. A wszystko to w klimacie przypominaj膮cym naturalny. 

Kolejnym punktem naszej podr贸偶y by艂o "Rogalowe Muzeum". W trakcie warsztat贸w wys艂uchali艣my ciekawej historii o rogalach 艣wi臋tomarci艅skich oraz o pozna艅skiej gwarze. Pod czujnym okiem prowadz膮cych, przeszli艣my przez proces tworzenia rogali i otrzymali艣my tytu艂 czeladnika cukierniczego. Na koniec wszyscy pr贸bowali艣my pysznych rogali. O godzinie 15 mogli艣my obejrze膰 symbol Poznania, czyli kozio艂ki trykaj膮ce na wie偶y ratuszowej. Wszystko obserwowali艣my, ze znajduj膮cej si臋 na wysoko艣ci, sali warsztatowej. Od dzi艣 wszyscy znamy histori臋  kozio艂k贸w :) 

Po warsztatach przejechali艣my do hotelu, gdzie po obiadokolacji przenie艣li艣my si臋 do pokoi. Tam mi艂o sp臋dzili艣my wiecz贸r 馃寽馃榾

Drugi dzie艅 rozpocz臋li艣my od smakowitego 艣niadania. Po opuszczeniu hotelu udali艣my si臋 na pozna艅skie Stare Miasto. Przewodnik oprowadzi艂 nas po ciekawych zak膮tkach dawnego Poznania - widzieli艣my stare mury miejskie, budynek dawnej stra偶y po偶arnej, zamkowe ogrody, ko艣ci贸艂 Franciszkan贸w i Far臋. Mogli艣my obejrze膰 r贸wnie偶 nowoczesne podziemne instalacje, pokazuj膮ce efekty bada艅 archeologicznych w centrum Poznania, a tak偶e zrobili艣my sobie zdj臋cie z pozna艅skimi kozio艂kami. Potem by艂 czas na zakup pami膮tek i rogali 艣wi臋tomarci艅skich.

Druga aktywno艣ci膮 tego dnia by艂o zwiedzanie pozna艅skiego Ogrodu Botanicznego. Przewodniczka pokaza艂a nam wiele nietypowych gatunk贸w ro艣lin, kt贸re rosn膮 w tamtejszym ogrodzie. Wzi臋li艣my tam udzia艂 w ciekawej lekcji - poznali艣my stworka Frania i spaceruj膮c po ogrodzie musieli艣my znale藕膰 drzewa, dzi臋ki kt贸rym Franek powsta艂. 

Pozytywnie zm臋czeni, pojechali艣my na obiad, a potem wyruszyli艣my w drog臋 powrotn膮 do szko艂y. 馃檪